Teicnící na n-ealaíon comhraic - holylandvietnamstudies.com

LITRÍOCHT TRAIDISIÚNTA AGUS EALAÍONA PRÍOMHTHA VIETNAM - Cuid 3

Hung NGUYEN Manh

... ar lean:

Tar éis taighde a dhéanamh, is féidir linn a fheiceáil go raibh modh simplí cleachtaidh na n-ealaíon comhraic simplí. Lig dúinn iarracht a dhéanamh cur síos air mar seo a leanas (de réir ábhar foilsithe):

1. Meáchan: Roghnú cloiche nó meáchain thart ar 36 kilos. Rinne ealaíontóirí comhraic cleachtadh trí é a ardú suas agus síos chun cabhrú lena matáin a neartú. Dhéanfaí an meáchan a mhéadú de réir a chéile.

2. Barra ard a chleachtadh: Ard-bhrainse a roghnú nó barra ard a bhunú (cosúil le barra cothrománach). Ag cleachtadh ag tarraingt suas agus síos cúig nó seacht n-uaire gach lá.

Bhí an cleachtas seo cosúil leis an mbarra cothrománach: Ag tarraingt dhá chos go dtí an brainse agus ag rolladh ar aghaidh le tairiscintí solúbtha a dhéanamh agus dreapadóireacht a chleachtadh.

3. Léim ard a chleachtadh: tulach íseal a roghnú agus léimneach a chleachtadh. Ag caitheamh pants líonta le gaineamh agus ag deireadh a chur leis an ngaineamh a chleachtadh. Go dtí go ndoirtfí an gaineamh go léir amach, bheadh solas ag na healaíontóirí comhraic. D’fhéadfadh ealaíontóir maith martial léim isteach ar an díon fiú.

4. Piocadh agus ciceáil: Ag úsáid dhá lámh chun mála grán a phórú gach lá. Má bhíonn tú ag cleachtadh ar feadh i bhfad, d’fhéadfadh duine crann a chaitheamh trí chrann banana. Cuir crainn banana i gcontúirt agus ansin ballaí bríce agus aillte.

5. Airm ag cleachtadh: Ba bhaill foirne, sciath, agus harlberd airm chomhchoiteanna an tráth sin. Bhí a stíl chleachtais féin ag gach arm, ina n-aonar, i bpéirí, nó ag damhsa (go teicniúil). Bhí gong ar láimh ag an teagascóir i gcónaí chun buille na bhfoghlaimeoirí a choinneáil (cosúil le pianó a chleachtadh).

Nóta: Le linn an chleachtaidh, níor ith foghlaimeoirí na n-ealaíon comhraic ach anraith ríse nó cúpla bananaí. Nuair a bhí siad ag cleachtadh, is minic a bhfuair foghlaimeoirí tendons pianmhara agus d’ ullmhódh an teagascóir bambú chun pian a fhágáil.

Mar a luadh thuas, ó 17ú bliain Minh Mang, reáchtáladh seisiún scrúdaithe na n-ealaíon comhraic in Thua Thien, ansin i Hanoi agus Thanh Hoa. Tionóladh Thi Huong sna blianta de réir riail Ceann agus Yang: Luch, Capall, Cat, Sicín.

Tionóladh Thi Hoi sna blianta Dragon, Dog, Buffalo, Gabhar.

Bhain na blianta eile a bhí fágtha leis na scrúduithe litríochta. Maidir le nós imeachta scrúdúcháin, ar an gcéad dul síos, ní mór d'iarrthóirí trí scrúdú a dhéanamh go seicheamhach:

I. An chéad scrúdú: Meáchan a dhéanamh

- Múnlaíodh na meáchain de luaidhe, timpeall 66 cileagram.
- Dhá lámh a úsáid chun an dá mheáchan a iompar ar feadh achar thart ar 64 méadar nó níos faide, ag brath ar cé chomh láidir agus a bhí an t-iarrthóir.

Dá mba rud é gur ritheadh é, bheadh an t-iarrthóir níos fearr.
- Sa chás nach bhféadfadh an t-iarrthóir ach lámh amháin a úsáid chun meáchan amháin a iompar, caithfidh sé dul níos mó ná 120 méadar d’fhonn a bheith rangaithe níos fearr.
- Má tá siad ag iompar idir an dá lámh agus ag dul ó 48 méadar nó lámh amháin ag iompar meáchan amháin agus ag dul 64 méadar, mheasfaí gur pas iad.
- Mura ndéanfaí, chuirfí deireadh leo.

II. An dara scrúdú: An fhoireann agus an sleá a úsáid

1. Bhí foirne déanta as iarann, ag meáchan 18 cileagram, roinnte ina thrí chuid. Bhí ar na hiarrthóirí a gcosa a bhogadh cosúil le damhsa, sá agus bualadh na sprice.
- Dá bhféadfaidís dul 240 méadar, dhéanfaí iad a rangú ar an meán.
- Dá bhféadfaidís dul 160 méadar, mheasfaí go rithfeadh siad. Mura bhféadfaidís an fad a bhaint amach, chuirfí deireadh leo.

2. Bhí fad 3.5 méadar ag na sleánna. D'úsáid na hiarrthóirí lámh amháin chun bun na sleá a choinneáil; bhí an lámh eile i lár an lár, ina seasamh 12 mhéadar ón bpuipéad. Ina dhiaidh sin, léim an t-iarrthóir chun luas a ardú, dírithe ar an sprioc, ansin rith sé chun cnaipe bolg an phuipéid a bhualadh. Dá mbuailfeadh an t-iarrthóir barr na sleá, bheadh sé níos fearr; dá mbuailfidís amháin, rangaíodh iad ar an meán; dá gcaillfidís an sprioc, chuirfí deireadh leo.

III. An tríú scrúdú: Múscaí a úsáid

- Caithfidh na hiarrthóirí lámhach 82 méadar a sheasamh (20 truong agus 5 thuoc(5) (6) ar shiúl ón sprioc.
- Bhí cead ag na hiarrthóirí lámhach sé huaire:
a) Má bhuail tú an sprioc le dhá shots, bhuail an lámhaigh an ciorcal thart ar an sprioc, trí shots taobh amuigh den sprioc, rangaíodh an t-iarrthóir níos fearr.
b) Má bhuail tú an sprioc uair amháin, bhuail lámhaigh amháin an ciorcal thart ar an sprioc, ceithre shots lasmuigh den sprioc, rangaíodh an t-iarrthóir ar an meán.
c) Má bhuail tú an ciorcal thart ar an sprioc dhá uair, ceithre shots lasmuigh den sprioc, measadh go raibh an t-iarrthóir pas.
d) Má theipeann ar an sprioc sé huaire nó gan ach am amháin a bhualadh, theipfeadh orthu.

Conclúid tar éis na dtrí scrúdú:

1. Dá ndéanfaí rangú níos fearr agus ar an meán, baitsiléir an teideal a bheadh ar an iarrthóir.
2. Mura ndéantar é a rangú ach pas a fháil ansin bagáiste an teideal.

Le linn an scrúdaithe dheireanaigh (scrúdú béil), ní mór d'iarrthóirí trí cheist a chur ar chlasaicí Míleata.

Ag brath ar na torthaí, bheadh na hiarrthóirí rangaithe ag leibhéil éagsúla.

A. Thi hoi (scrúdú cathrach)

Thi hoi [Thitbhí sé cosúil le thi huong ach le meáchain dhifriúla: 66 cileagram do thi Huong [thi hươngagus 72 cileagram do thi hoi [thi hội].

Bhí an fad le haghaidh tógála meáchain sa lár thart ar 64 méadar agus 80 méadar do thi hoi [thi hội].

Dá mba rud é go rithfí gach scrúdú, dhéanfaí breithniú ar an iarrthóir crochadh cung trung [h ạng trúng cách].

B. Thi dinh (scrúdú cúirte impiriúla)

Má tá sé litriúil (a fhios agam go bhfuil Sínis agus Yi ching), d'fhéadfadh na hiarrthóirí iad féin a chlárú sna scrúduithe.

Má tá sé neamhliteartha, ní raibh siad in ann clárú sa Dia dhaoibh [De réir] ach bhí orthu na ceisteanna seo a leanas a fhreagairt ar:
1. Clasaicí míleata.
2. Tactics míleata ginearáil cáiliúil san am atá caite agus sa lá atá inniu ann.
3. Stair reatha.

Trí na scrúduithe seo, bhraithfeadh na breithiúna ar na torthaí chun a leibhéil a mheas.
- Má mheastar gur pas é, dhéanfaí an t-iarrthóir a rangú mar tien si vo (dochtúir na n-ealaíon comhraic).

a) Culaith, hata, bratach, bord a dheonú.
b(A) Go gceadófaí dóibh vyh quyh a dhéanamh (filleadh abhaile chun buíochas a ghabháil le sinsear tar éis onóracha acadúla a bhaint amach) (cosúil tien si van [tiến sĩ văn])

- Mura rith siad nó mura rith siad an thi hoi [thi hội] agus ní fhéadfadh sé freastal ar an thi dinh [mar atá], tabharfar dara céim dóibh.

NÓTA:
1: LÉON VANDERMEERSCH, Le nouveau monde sinisé, Páras: Seuil, 1985.

2: Chu Van An [Chu Van An] (1292-1370), fíor-ainm Chu An [Chu An], ainm peann In ionad An [Tú], ainm litreach Linh Triet [Lín Triệt]. Bhí sé ina mhúinteoir, ina dhochtúir, ina fhear mórdhíola ardchéime den Tran [lom] Ríshliocht i stair Vítneam. Rinneadh ridire air Conga Van Trinh [Văn Trinh Cóng]. Sin é an fáth ar tugadh aithne níos déanaí air Chu Van An [Chu Van An]. Duine simplí a bhí ann a ritheadh an sinh Téalainnis hoc (an teideal dóibh siúd a ritheadh an litríocht thi Hoi [Thi Hội]) ach dhiúltaigh sé a bheith ina Mandairínis. Ina áit sin, d'oscail sé scoil sa Ghaeltacht Huynh Cung [Huhnh Cung] sráidbhaile, ar fud an Go Lich [Tô Luch] Abhainn. Bhí ról tábhachtach ag teagasc An's maidir le Confucianism a scaipeadh i Vítneam an uair seo. Faoi réimeas Tran Minh Tong [Trí Minh Tông] (1300-1357), tháinig sé chun bheith ina mhúinteoir ag an acadamh impiriúil, áit a raibh sé freagrach as an impire amach anseo a mhúineadh do phrionsa an choróin Vuong Tran Hien Tong [Trần Hiến Tông]. Níos déanaí, faoi réimeas Du Tong, diúltaíodh dá iarraidh ar sheacht nduine mandairí eile, ar chuir sé éilliú ina leith, a bhronnadh. Bhí sé tuirseach agus d'éirigh sé as. Ina dhiaidh sin, d'fhill sé ar ais Phuong Hoang [Daoine Hoang] Sléibhe (Chi Linh, Hai Duong [Chí Linh, Hải Dương]). D'úsáid sé an t-ainm peann In ionad An [Tú] (ina dhéantóir adhmaid áisiúil). Don chuid eile dá shaol, lean sé ar aghaidh lena ghairm bheatha teagaisc agus scríobh sé leabhair.

(3) TRAN QUOC TUAN [Trần Quoc Tuan] a rugadh sa tríú haois déag (deich mbliana 20), tráth an Impireacht Mhongóil le brionglóid “ag rialú an domhain”, A thug sprioc do Vítneam ionsaí a dhéanamh ar an Oirdheisceart ar fad. Faoi cheannas Tran Thu Do [Trần Thủ Độ], Tran Quoc Tuan [Trần Quoc Tuanscrios sé an chéad ionradh Mongóilis. Tar éis Tran Thu Do [Trần Thủ Độ] fuair bás1264), tháinig sé chun bheith ina cheannaire ar an Tran [lom] Ríshliocht agus bhris sé ionradh na Mongóilise den dara huair. Bhuaigh sé an tríú bua thar na Mongóil arís (1287) leis an gCath cáiliúil Bach Contúirt [Bạ ạng] Abhainn le haghaidh cosanta críochaigh de Vítneam [Viet Nam](Dai Viet [Ệi Việt] Bhíagus an Oirdheisceart ar fad. Féachtar air mar naomh.
(4) HENRI OGER - “Kỹ thuật của người An Nam” (Teicníocht du peuple Annamite) - curtha i bhfeidhm i Hanoi [Hà Nội] (1908-1909). Ollamh Cúnta, PhD. NGUYEN ManH Hung [Nguyễn Manh Hùng] taighde, tugtha isteach, agus fógraithe ag Cumann Cultúir agus Ealaíon na hÉireann Hanoi [Hà Nội], Vítneam [Viet Nam] (1984), Ollscoil California i Meiriceá (2004, agus Scoil Teanga Oirthearach Pháras sa Fhrainc (2006).

(5) Truong [TruongIs sean-aonad fad Vítneam agus na Síne é. Baineann sé leis an aonad fad ársa i gcóras deachúlach bunaithe ar rialóir bunúsach. Tá truong amháin cothrom le 10 méadar Vítneaimis (thart ar 4 mhéadar Francach).

(6) Thuoc [RialóirIs uirlis tomhais í] chun rudaí a thomhas atá beacht go milliméadar. Thuoc Thuoc [Rialóir] úsáidtear chun líníocht, fad, airde, uillinneacha a thomhas,….